Продвинутая артикуляционная гимнастика: готовимся к сложным звукам

Здравствуйте, уважаемые родители. С вами дефектолог Наталья Уварова. В одной из прошлых статей мы разбирали базовый комплекс артикуляционной гимнастики — "фундамент" для чистого произношения. Сегодня я хочу пойти дальше. Если ваш ребенок уже легко справляется с "Заборчиком" и "Лошадкой", пора переходить на следующий уровень. Продвинутая гимнастика — это уже не общая разминка, а целенаправленная тренировка конкретных групп мышц для постановки самых сложных звуков: шипящих ([Ш], [Ж]) и сонорных ([Л], [Р]).

Важно помнить!

Прежде чем начать, убедитесь, что базовые упражнения выполняются легко и правильно. Не торопитесь. Каждое упражнение делаем перед зеркалом, по 5-7 раз, четко и без лишних движений. Ваша задача — не количество, а качество.

Комплекс для шипящих звуков ([Ш], [Ж], [Ч], [Щ])

Цель: Научить язык принимать форму "чашечки" и удерживать ее наверху, выработать теплую, направленную воздушную струю.

### 1. "Чашечка" (усложненный вариант)

Как делать: Улыбнуться, высунуть широкий язык. Постараться поднять боковые края и кончик языка, формируя "чашечку". Теперь самое сложное: не теряя формы, занести "чашечку" в рот. Удерживать 5-10 секунд. Мой совет: Если не получается, можно сначала положить на кончик языка тонкую соломку и просить ребенка удерживать ее, поднимая язык.

### 2. "Фокус"

Как делать: Сделать "чашечку" (можно на начальном этапе положить ее на верхнюю губу). На кончик носа положить маленький кусочек ватки. Ребенок должен, удерживая "чашечку", сильно подуть вверх, чтобы ватка взлетела. Следите, чтобы выдох шел изо рта, а не из носа. Это упражнение прекрасно тренирует правильное направление воздушной струи.

### 3. "Загони мяч в ворота"

Как делать: Скатайте маленький ватный шарик. Положите его на стол. "Воротами" могут служить два кубика. Ребенок должен, высунув язык в форме "чашечки" (положив его на верхнюю губу), сильно подуть на шарик, чтобы "загнать" его в ворота. Это также учит сильному, направленному выдоху.

Комплекс для звука [Л]

Цель: Укрепить кончик языка, научить его быть узким и сильным, выработать боковой выдох.

### 1. "Иголочка-лопаточка"

Как делать: Динамично чередуем позы. По счету "раз" — высовываем широкий расслабленный язык ("лопаточка"). По счету "два" — узкий и напряженный ("иголочка").

### 2. "Пароход гудит"

Как делать: Слегка приоткрыть рот, прикусить кончик языка зубами и длительно произносить звук, похожий на "Ы-ы-ы". Это упражнение помогает почувствовать, как воздушная струя идет по бокам языка.

### 3. "Качели с узким языком"

Как делать: Улыбнуться, высунуть узкий язык ("иголочку"). Попеременно тянуться им то к кончику носа, то к подбородку. Важно, чтобы язык не сгибался и оставался узким.

Комплекс для звука [Р]

Цель: Растянуть подъязычную связку, укрепить кончик языка и подготовить его к вибрации.

### 1. "Грибок" и "Гармошка"

Это ключевые упражнения. Сначала учимся делать "Грибок" (присосать язык к нёбу и широко открыть рот), а когда он получается хорошо, переходим к "Гармошке" (не отрывая "грибок", открывать и закрывать рот).

### 2. "Барабанщик"

Как делать: Широко открыть рот, улыбнуться. Кончиком языка быстро-быстро стучать по альвеолам (бугоркам за верхними зубами), произнося: "Д-д-д-д...". Нижняя челюсть должна быть неподвижна! Постепенно ускоряем темп. Это прямая подготовка к вибрации.

### 3. "Индюк болбочет"

Как делать: Приоткрыть рот. Широким языком быстро двигать по верхней губе вперед-назад, произнося звук, похожий на "бл-бл-бл". Это упражнение на расслабление и подвижность передней части языка.

Вместо заключения

Дорогие родители, продвинутая гимнастика — это серьезная работа. Не ждите, что все получится с первого раза. Будьте терпеливы. Хвалите ребенка за старание. Если вы видите, что какое-то упражнение не дается совсем, не настаивайте, вернитесь к более простому варианту. Помните, что эта гимнастика — лишь подготовка к постановке звука. Если сам звук не появляется, лучше обратиться к логопеду, который профессионально "вызовет" его и поможет автоматизировать. Успехов вам в ваших занятиях!